Mornes effectivement, ces nouveaux programmes, publiés en décembre dernier, sont censés, équiper les enfants des savoirs nécessaires à l'entrée au collège, en sixième.
Malheureusement on en est loin et cet objectif n'est nullement rappelé dans le texte proposé.
Pour le ministère, c'est donc, apparemment, sans importance.
Ce en quoi il se trompe.

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