Second billet "de rentrée" et version "formation" du billet précédent.
Il est inspiré d'un courrier de L. Carle, — le titre est de lui — , qui pose un constat, méritant, semble-t-il en ce début de nouvelle année scolaire, d'être proposé à la réflexion de nos amis (et de ceux qui ne le sont pas). On peut même dire qu'il devrait être inscrit en lettres d'or au fronton des ESPE de France, de Navarre et d'ailleurs. C'est le préambule de toute formation d'enseignants, et cette évidence — dont bien peu s'avisent — a des répercussions très importantes sur notre métier.

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