En ce début de l'an nouveau, les colonnes du Monde s'encombrent d'un débat pas vraiment nouveau, au goût même assez rance, sur les méthodes de lecture. Initié par Stanislas Dehaene qui sonne, au nom de la Science, un charge virulente contre les méthodes globales ou mixtes, au profit des syllabiques, seules capables de remonter l'école en pleine décadence comme on sait, le débat s'enrichit ce matin d'une réponse de Roland Goigoux qui rappelle que, jusqu'à présent, aucune recherche n'a pu prouver la supériorité d'une méthode sur les autres, et annonce ses propres travaux sur ce sujet, résultats d'une importante enquête sur les pratiques effectives...

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